PENSIAMO ALL’AMBIENTE CON LA TESTA E… CON IL CUORE
“Educare alla cura dell’ambiente, significa educare alla cura di sé, quindi aiutare i ragazzi a sviluppare un giusto rapporto con le persone e le cose che li circondano. In un mondo troppo globalizzato e uniformante, differenziare aiuta i più giovani a pensare differenziato, cioè a distinguere il valore delle cose, dando ad esse un diverso destino”. (Paolo Crepet)
Conclusione di un percorso interdisciplinare avviato all’inizio dell’anno scolastico con le classi quinte della scuola primaria di Ripi (compito di prestazione)
